<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="WordPress/2.8.4" -->
<rss version="0.92">
<channel>
	<title>Анализ основной причины</title>
	<link>http://analizprichiny.ru</link>
	<description>Упрощенные инструменты и методы для анализа</description>
	<lastBuildDate>Sun, 01 Aug 2010 10:36:17 +0000</lastBuildDate>
	<docs>http://backend.userland.com/rss092</docs>
	<language>en</language>
	
	<item>
		<title>Выбор инструмента для поиска вероятной причины и достижения консенсуса</title>
		<description>Методы поиска вероятной причины и достижения консенсуса – это набор связанных инструментов, которые могут быть использованы на разных стадиях в процессе анализа. Различные способы мозгового штурма помогут при выработке идей относительно вероятных причин. Обычно анализ проводится в группах, поэтому методы достижения согласованного решения могут быть очень полезными. Блок-схема для поиска ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/152/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Пояснение блок-схемы выбора инструмента для определения проблемы</title>
		<description>Во-первых, договоритесь о том, какая проблема должна быть решена. Потом оцените условия, в которых будет производиться определение проблемы и выберите подходящий инструмент. Обычно при этом учитывают результаты рассмотрения проблемы до начала анализа и то, сколько человек участвовало в обсуждении проблемы до настоящего времени.
Во-вторых, определите, документирован ли процесс. Если нет, то ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/151/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Инструменты для группы</title>
		<description>Инструменты, описанные в книге, предназначены для использования группой людей. Некоторые инструменты требуют, чтобы все члены группы были заранее знакомы с используемым методом. Для других достаточно, чтобы только председатель знал используемый инструмент. Примером последнего случая может служить мозговой штурм, когда достаточно, чтобы председатель группы проинформировал остальных о цели и правилах проведения ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/150/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Выбор инструмента в общих чертах</title>
		<description>Рекомендации по выбору инструмента основываются на нескольких параметрах. Но не следует следовать им слепо. Вы, читатель, имеете гораздо больше информации о реальном положении дел и, исходя из этого, можете увидеть, что другой инструмент больше подходит в данном случае. Если вся группа с этим согласна, то этот инструмент должен быть использован ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/149/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Процесс решения проблемы с точки зрения групп инструментов</title>
		<description>Связь между процессом решения проблемы и группами инструментов анализа основной причины показана на приведенном выше рисунке. Как вы видите, инструменты, описанные в этой книге в основном направлены на идентификацию проблемы и определение основной причины. Когда основные причины определены, они должны быть устранены. Но это уже совсем другой процесс.
Для каждой из ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/148/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Овладейте разными инструментами</title>
		<description>Хотя нет необходимости хорошо знать каждый из инструментов, представленных в данной книге, мы рекомендуем вам освоить как можно больше из них, чтобы иметь возможность выбора. Каждый инструмент имеет свои сильные и слабые стороны. Поэтому хорошо, когда можно выбрать наиболее подходящий для данной конкретной проблемы.
Старая поговорка гласит – в Рим ведет ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/147/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Предостережение относительно инструментов</title>
		<description>Перед тем как приступить к выбору инструмента, следует обратить внимание на следующее предостережение. Вашей главной задачей является нахождение основной причины имеющейся проблемы и ее устранение. Инструменты, описанные в этой книге, являются всего лишь подспорьем в достижении этой цели. Не допускайте, чтобы излишнее внимание к инструментам отвлекло вас от этого главного ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/146/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Назначение и область применения причинно-следственной диаграммы</title>
		<description>Название причинно-следственной диаграммы указывает на ее применение - это диаграмма для анализа взаимосвязей между проблемой и ее причинами. Она объединяет элементы мозгового штурма с системным анализом в один мощный инструмент. Она также известна как диаграмма Ишикавы, по имени ее изобретателя.
В рамках анализа основной причины, назначением данного инструмента является определение того, ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/130/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Что посеешь, то и пожнешь</title>
		<description>Компания, которая владела большим парком торговых автоматов, столкнулась с растущим числом случаев вандализма. Для изучения ситуации, была собрана небольшая группа.
Проведя быстрый анализ результатов, полученных в ходе короткого мозгового штурма, группа заключила, что проблема состояла в том, что многие автоматы размещались в малолюдных местах с плохим освещением и т.д. В результате ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/129/</link>
			</item>
	<item>
		<title>Причинно-следственный анализ</title>
		<description>Ну наконец то мы добрались! Используя список вероятных причин, который вы составили и проанализировали на предыдущих четырех этапах, вы готовы сделать окончательный вывод и приступить к устранению основной причины.
С точки зрения продолжительности и сложности этот этап не является самым сложным или требующим большого времени на выполнение. Благодаря большой подготовительной работе, ...</description>
		<link>http://analizprichiny.ru/128/</link>
			</item>
</channel>
</rss>
